在深度睡眠期间，人的灵魂不会通过物理感官媒介记录印象。在这种状态下，外部世界的感知不会触及它。实际上，它超出了人性中较粗俗的部分，即物理身体，仅与较精细的身体（称为星体和以太体）相连，这些身体逃脱了物理感官的观察。这些更精细的身体的活动在睡眠中不会停止。就如同物理身体与其自身世界中的事物和存在有一定的关系，就如同它受到这些事物和存在的影响并影响它们一样，灵魂在更高的世界中也是如此，但在后一种情况下，经验在睡眠期间会继续。那时，灵魂确实在充分活动，但我们无法了解这些个人活动，只要我们没有更高的感官，通过这些感官我们可以在睡眠中观察我们周围发生的事情以及我们自己做的事情，就像我们可以在日常生活中使用普通感官来观察我们的物理环境一样。神秘训练包括（如前几章所示）在建立这样的更高感官。通过以下示例，可以很容易地理解灵魂及其更精细的车辆如何在身体休息的间隔期间继续其活动。这里要讲述的不仅仅是一个童话故事，而是现实生活中一个真实案例，这个案例是由拥有洞察力的研究者通过所有可能的手段观察到的，他采取了所有应有的谨慎态度；它并不是作为一个“证据”而被提及，而仅仅是一个例证。
一个年轻人面临着一次考试，这次考试将可能决定他整个未来的生活。此前很长一段时间，他一直在为这次考试努力备考，因此，在考试的前一天晚上，他感到非常疲惫。他必须在第二天早上8点准时出现在考官面前。他希望在考试前能睡个好觉，但他担心由于过度疲劳，他可能无法在正确的时间醒来。因此，他采取了一个预防措施，安排住在隔壁的人第二天早上6点敲门叫醒他。这样，他就可以放心地睡觉了。第二天，他不是在邻居的叫声中醒来的，而是从一个梦中醒来的。他听到了六声尖锐的步枪声，在第六声时，他醒了。他的手表——没有闹钟——指着6点。他穿好衣服，半小时后，邻居叫醒了他。实际上，现在才6点，因为他的手表在夜里不知怎么地快了半小时。唤醒他的梦是根据错误的时间来定时的。那么，这里发生了什么?这个年轻人的灵魂即使在睡觉时仍然很活跃。因为他之前已经将这种灵魂的活动与身边的手表联系在了一起，所以整个晚上两者之间都保持着联系，这样第二天灵魂就像是和手表同时来到6点。这个活动通过前面描述的图像梦给他的意识留下了深刻的印象，这个梦唤醒了他。人们不能通过提及日益增加的光线或任何类似的事物来解释它，因为灵魂的活动不是根据真实的白天时间，而是根据错误的手表时间。灵魂就像一个真正的守夜人一样活跃，而肉体的人却在睡觉。睡眠中缺乏的不是灵魂的活动，而是对这种活动的意识。
如果，通过神秘的训练，一个人的睡眠生活被培养，在前一章已经提出的方式，然后他可以有意识地跟随一切经过他面前，当他在这种特殊的状态；他可以自愿地让自己与环境和谐相处，就像在清醒意识的持续过程中，通过身体感官了解自己的经历一样。如果上面例子中的年轻人有千里眼，他就能在睡眠中自己观察时间，从而唤醒自己。有必要在这里说明，对普通现象环境的感知是以洞察力的高级阶段之一为前提的。在这一阶段的发展之初，学生只能感知属于另一个世界的事物，而无法辨别它们与日常环境中物体的关系。这些梦或睡眠生活的典型例子所说明的是人们反复经历的。灵魂不间断地生活在更高的世界中，并在其中活跃。从那些更高的世界中，它不断地汲取建议，当它再次进入物质身体时，它就会发挥作用，而普通人仍然没有意识到这种更高的生活。神秘学学生的工作就是使它成为意识，通过这样做，他的生活就会改变。只要灵魂没有更高的视力，它就会受到外来力量的引导，就像一个盲人通过手术恢复视力后，他的生活与以前大不相同，因此他从此可以不再需要向导，一个人的生活在神秘训练的影响下也会发生变化。他现在也被他的向导抛弃了，从此必须自己指导自己。当然，一旦发生这种情况，他就容易犯他清醒时所不知道的错误。他现在面对的这个世界，他受到了更高的力量的影响，这是他迄今为止所不知道的。这些更高的力量是由伟大的宇宙和谐来调节的。学生正是从这种和谐中脱颖而出的。他现在必须自己完成以前不需要他合作就能完成的事情。
因为这是一种情况，所以在论著中会有很多关于与进入更高世界有关的危险的论述。有时人们对这些危险的描述，很容易使胆小的人对这种更高的生活感到恐惧。这里应该说，这些经验只有在忽视必要的谨慎规则时才会发生。另一方面，如果一种真正的玄学教育所传授的作为忠告的一切，在这里都是作为一种警告，那么，这种上升是通过经验而来的，这种经验在规模和形式上都超过了一个普通人最大胆的想象所描绘的一切；然而，谈论可能对健康或生命造成的伤害是不合理的。学生们学会识别可怕的威胁形式，出没在生活的每一个角落和缝隙。他甚至有可能利用这种脱离感官知觉的力量和存在，而且利用这些力量为自己的某些禁忌利益服务的诱惑是非常大的。由于对更高世界的认识不足，也有可能以错误的方式使用这些力量。其中一些特别重要的事件（例如，与“门槛守护者”的会面）将在本文中进一步描述。然而，我们必须认识到，这些敌对势力就在我们周围，即使我们对它们一无所知。诚然，在这种情况下，它们与人的关系是由更高的力量决定的，而这种关系只有在人有意识地进入他迄今未知的世界时才会改变。同时，这将极大地增强他的存在感，扩大他的生活圈子。只有当学生，无论是由于急躁还是傲慢，过早地对更高世界的经验采取独立的态度，如果他不能等到对超物理定律获得真正成熟的洞察力时，才会有危险。在这方面，“谦卑”和“谦虚”这两个词比在日常生活中更不空洞。如果这些，在最好的意义上，是学生的属性，他可以肯定，他可以上升到更高的生活，而不会危及人们通常所说的健康和生命。最重要的是，在这些更高的体验和日常生活的事件和需求之间不应该有不和谐。学生的任务始终是在地球上进行探索，而那些试图退出这个地球的神圣任务而逃到另一个世界的人可能肯定永远达不到他的目标。然而，感官所看到的只是世界的一部分，在精神领域中存在着现象世界中的事实的原因。为了把自己的启示带入感官世界，一个人应该参与精神的事物。人把他在精神世界中发现的东西植入大地，从而改造大地，这就是人的任务。然而，因为地球是依赖于精神世界的——因为我们只有在那些隐藏着创造力的世界中占有一席之地，才能在地球上真正有效——我们应该愿意提升到那些领域。如果一个人怀着这种感情参加神秘的训练课程，如果他一刻也不偏离已经给出的指示，他就不会害怕最微不足道的危险。任何人都不应该因为面临危险而拒绝接受神秘学教育；相反，这种前景本身应该形成一种强大的诱因，促使人们获得那些真正的神秘学学生必须具备的品质。在这些肯定会消除一切不祥预兆的开场白之后，现在让我们来描述其中一种“危险”。确实，神秘学学生的精细身体经历了相当大的变化。这些变化与某些进化事件有关，这些事件发生在灵魂的三种基本力量——意志、感觉和思想之中。就人的神秘训练而言，这三种力量处于一种确定的关系中，由更高世界的法则所调节。他不以武断的方式去意志、去思考、去感受。例如，如果一个特定的观念在他的头脑中产生，那么，按照自然规律，一定的感情就会附在它上面，否则就会有一个意志的决心跟着它，这个意志的决心也同样按照规律与它联系在一起。你走进一个房间，觉得很闷，就打开窗户。你听到自己的名字被召唤，就听从召唤。有人问你问题，你就回答。你闻到难闻的气味，就会产生厌恶的感觉。这些是思想、感觉和意志之间的简单联系。然而，如果学生考察人类生活，他就会观察到，生活中的一切都是建立在这样的联系之上的。的确如此。只有当我们在一个人的生活中发现建立在人性法则之上的思想、感情和意志的相互关系时，我们才称其为“正常的”生活。例如，如果一个人喜欢难闻的东西，或者在被询问时不回答，我们认为这是违反这些法律的。我们期望从正确的教育或适当的指导中获得的成功，在于我们能够由此赋予学生一种符合人性的思想、感情和意志的相互关系。当我们向学生讲授任何特定的思想时，我们都假定这些思想会与他的感情和意志形成有序的联系。所有这一切都源于这样一个事实，即在人类更精细的灵魂载体中，三种力量的中心点——情感、思想和意志——以一种明确的方式相互联系。在更精细的灵魂载体中的这种联系在粗糙的物质身体中也有相似之处。在那里，意志器官与思想器官和感情器官也保持着某种有序的关系。一个明确的想法经常唤起一种感觉或一种意志。在人的高级发展过程中，连接这三个原则的线索被切断了。起初，这种破裂只发生在灵魂的更精细的有机体上；但在更高的阶段，分离也延伸到物质身体。在一个人的高级精神进化中，他的大脑实际上分为三个独立的部分。事实上，这种分离的性质是普通的感官观察无法察觉的，也无法用最敏锐的物理仪器检测到。然而，它发生了，而千里眼有办法观察到它。高级透视者的大脑分为三个独立的活动实体：思想脑、感觉脑和意愿脑。
于是，思维、感觉和意志的器官本身仍然是完全自由的，它们之间的联系不再由它们内在的规律来维持，而必须由个人日益增长的高级意识来加以调节。因此，这就是神秘学的学生在自己身上观察到的变化——思想和感觉之间，或者感觉和意志之间不再有联系，除非他自己创造这种联系。如果他不自觉地怀有冲动，就不会有冲动驱使他从思想转向行动。他现在完全可以毫无感情地站在一个对象面前，在他没有受过训练之前，这个对象会使他充满炽热的爱或强烈的恨；同样地，在一个思想面前，他也可以保持不作为，而这个思想本来是要激励他采取行动的，就好像它是自发的一样。他可以通过意志的努力来完成一些事情，而对于一个没有接受过神秘学教育的人来说，根本看不见其中的原因。神秘学的学生所继承的最伟大的成就，就是完全掌握了灵魂三种力量之间的联系；然而，与此同时，这些联系完全由他自己负责。只有通过这种本性的改变，一个人才能有意识地接触到某些超物质的力量和实体。因为在他自己的灵魂和世界的某些基本力量之间存在着对应或联系。例如，存在于意志中的力量，能够作用于和感知更高世界的特定事物和实体，但它只有在脱离了与灵魂的感觉和思想联系在一起的线索时才能这样做。一旦实现了这种分离，意志的活动就可以表现出来，思想和感情的力量也是如此。如果一个人发出一种仇恨的感觉，这种感觉对千里眼来说是一种特殊色调的薄云，千里眼可以避开这种感觉，就像一个普通人避开针对他的身体打击一样。仇恨是超物质世界中一种可感知的现象，但通灵者只有在他能够发出存在于他的感觉中的力量时才能感知到它，就像普通人能够向外引导他的眼睛的接受能力一样。这里对仇恨的解释也适用于现象世界中更为重要的事实。个体可以通过解放灵魂中的元素力量而与它们有意识地交流。
由于思想、感情和意志力量的这种划分，现在有可能出现三重错误，使一个不顾他的神秘指示的人的发展受到影响。如果在学生对更高的意识获得足够多的知识，使他能够很好地掌握指导的缰绳之前，连接的线索就被切断了，那么这种错误就可能发生，比如不同力量的自由、和谐的合作将提供给他。因为，一般来说，在生命的任何特定时期，人类的这三种原则都不是对称发展的。其一，思想的力量超越了感情和意志的力量；在一秒钟内，另一种力量对它的同伴占了上风。只要这些力之间的联系——一种由更高世界的法则所产生的联系——保持完整，在更高的意义上，就不会因为一种力或另一种力的优势而导致有害的不规则。例如，在一个有意志力的人身上，思想和感情就按照这些规律来平衡一切，防止过重的意志陷入一种堕落。然而，如果这样的人接受了一种神秘的训练，那么思想和感情对那可怕的、不受约束的、压抑的意志的法律赋予的影响就会完全停止。那么，如果个人对高级意识的控制还没有达到为自己召唤理想的和谐的程度，意志就会继续以它自己肆无忌惮的方式不断地压倒它的拥有者。思想和感情完全衰弱；个人就像奴隶一样被他自己的意志所鞭打。结果是一种狂暴的天性，从一个不受约束的行为奔向另一个。如果感觉以同样极端的方式挣脱了适当的缰绳，第二种偏差就会随之而来。一个向别人鞠躬膜拜的人很容易陷入无限的依赖之中，直到他自己的思想和意志被摧毁。这种人的命运将会变成可怜的空虚和软弱，而代替了更高的知识。再一次，在情感占主导地位的情况下，一个过于虔诚和宗教渴望的本性可能会陷入宗教奢侈，把他带走。第三种罪恶是在思想过于突出的地方出现的，因为这时可能会产生一种与生命为敌的沉思的本性，并自我封闭。对这些人来说，世界只有在为他们提供满足他们对智慧的无限渴望的对象时才显得有意义。他们从不被思想、感情或行为所驱使。他们立刻被看作是冷酷无情的人。他们逃避与日常生活事物的每一次接触，就像逃避那些让他们感到厌恶的东西，或者至少对他们来说已经失去了所有意义的东西。
这是玄学的学生应该受到劝告的三种错误：行动过度，感情过剩，追求智慧的冷酷无情的斗争。从外面看，也从唯物主义医学的角度看，一个神秘的学生在这些小路上的形象与一个疯子，或者至少是一个患有严重神经疾病的人的形象并没有太大的区别（尤其是在程度上）。从这一切可以清楚地看出，在灵魂的三个原则的内在联系被切断之前，在觉醒的更高意识占据其位置之前，灵魂的三个原则应该在整个过程中得到对称的发展，这对神秘教育是多么重要；因为一旦出现了错误，如果这些原则中的一个陷入了无法无天的境地，那么更高的灵魂就表现为一种错误的东西。这种不受约束的力量随后渗透到个人的整个人格中；在很长一段时间内，人们不能指望恢复平衡。只要具备这种品质的人没有接受过玄学训练，那似乎是一种无害的品质，特别是如果他属于意志型、思想型或感情型的人，这种品质在玄学的学生身上就会增加得如此之多，以致于那些日常生活中所必需的更为平凡的美德，都容易被掩盖了。当学生掌握了一种能力，能够在清醒的意识中唤起他在睡眠状态中所能经历的事情时，真正严重的危险就近在眼前了。只要只是照亮睡眠的间隔，根据普遍规律调节的感官生活，总是在醒着的时间里为恢复被扰乱的灵魂平衡而工作。这就是为什么一个神秘学学生的清醒生活在各个方面都应该是健康和系统的，这是非常重要的。他越能满足外部世界对健全有力的身体、灵魂和精神的要求，对他就越好。另一方面，如果他日常的清醒生活使他兴奋或恼怒，那对他来说可能是非常糟糕的；如果在他的内在本性发生巨大变化的过程中，外部生活产生了任何令人不安或阻碍的影响。他应该寻求一切符合他的能力和才能的东西，一切使他与环境保持不受干扰的和谐关系的东西。他应该避免一切破坏这种和谐的东西，避免一切给他的生活带来不安和狂热的东西。关于这一点，与其说是要消除这种外在意义上的不安或狂热，不如说是要注意情绪、目的、思想和身体健康不要因此而经历不断的波动。在他的神秘训练期间，所有这些对一个人来说都不像以前那么容易完成，因为现在与他的生活交织在一起的更高的经验，不间断地对他的整个存在起作用。如果在这些更高的经验中有什么东西没有到位，那么这种不规律就会永远潜伏着，很容易在每一个转折点把他从正确的道路上抛出去。因此，学生不应该漏掉任何能确保他持久地控制自己整个本性的东西，也不应该让他失去沉着冷静的心态，以及对生活中所有可能发生的情况的平静观察。一个真正的神秘训练，的确，本身产生所有这些属性，在这种训练的过程中，只有当一个人获得了完全的力量，把他们从战场上赶走的时候，他才学会知道这些危险。